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喻永康 《江苏经贸职业技术学院学报》2012,(1):54-56
电晕处理机是一种应用非常广泛的塑料薄膜表面处理设备,放电架是其主要组成部分。针对放电架结构的特点,介绍了一种放电架总体结构的设计方法,并对其主要组成部件的结构设计进行了详细的论述。这种放电架采用回转式结构,利用气缸推动回转组件运转,提高了放膜的方便性和安全性。 相似文献
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喻永康 《作文成功之路(小学版)》2007,(5)
有两只可爱的小老鼠,一只叫贝贝,一只叫苗苗。一天晚上,它们在外面发现了一把斧头,那斧头金光闪闪的。贝贝想:“我有了这个金斧头,可以换一大笔钱,有了这些钱,我可以买许多粮食,以后不用再偷粮食了。”苗苗想:“我有了这个金斧头,要给大伙看看,再换成钱,建一座又高大又雄伟的大楼,以后就不用在墙上打洞安家了,那该多舒服多气派呀!” 相似文献
3.
在高职院校"电工技术"课程共享教学资源建设完善的基础上设计翻转课堂教学模式,并对此种教学模式进行实践研究。这种教学模式的优点在于能够发挥学生的主观能动性,学习不受时间和地域的限制。这种教学模式受制于课程教学资源和教师的授课经验,不建议新教师采用。翻转课堂只是一种教学模式,要和其他教学方法相结合才能收到较好的教学效果。这种教学模式要求教师能够熟练运用各种现代教育方法,所以推广还需要一定的时间。 相似文献
4.
喻永康 《故事作文(高年级版)》2009,(5)
我们家有一台电脑"老爷机"。这台电脑主机、音箱、显示屏样样俱全,并且显示屏还是液晶的,谁见了都说好,可一看过电脑开机的过程,就会不停地摇头, 相似文献
5.
上午,姥姥和妈妈去地里收花生,我、姐姐和弟弟跟她们去烤花生。我们先把带着土味的花生从土里拔出来,再抱一小堆麦秆,姐姐用打火机把麦秆点着,“轰”一下子着起了大火。不一会儿火灭了,妈妈走过来说:“把黑灰盖在花生上,过一分钟就能吃了。”还不到一分钟,我和弟弟就馋得流口水 相似文献
6.
按照企业实际工作任务开发"基于工作过程的教学项目"的教学模式是目前高等职业院校应用型课程改革的主要方向.以生产型实训基地作为切入点,引领学生完成典型的工作任务,构建基于工作过程教学做一体的<电工技术>课程教学模式,为<电工技术>课程的建设提出了明确的思路和方向. 相似文献
7.
在"中国制造2025"和"1+X"证书制度的背景下,针对工业机器人操作与编程课程体系不健全的问题,从课程目标、课程内容和考核评价三方面出发,将"1+X"证书的职业技能目标融入课程中,设计和实践了工业机器人搬运码垛典型案例的教学过程,为工业机器人专业课程建设提供借鉴. 相似文献
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