东西文化纵横谈     

国莹 《中国培训》1998,(4)

东西文化纵横谈一个世纪以来,西方文化一直主宰着世界,汽车、洋房、西方的名牌成了时代的标志,成为人们高水准生活的终极,西方文明几乎成了亚洲人追逐的目标。随着亚洲经济及科技的崛起,西方文化是否依然能成为人们崇尚的标准？古老璀灿的东方文化是否能再度重放异彩...  相似文献   

基于创新教学理论的小学低年段母语课堂读写教学研究——以汉语和英语为母语教学为例     

国莹 《中国电化教育》2010,(6)

本文以创新教学理论一教学结构理论和儿童思维发展新论为基础,建构了小学低年段母语课堂读写教学模式、小学低年段三位一体英语教学模式及方法,目的是使儿童读写能力及母语教学质量得到提高.运用比较法、行动研究法,在中国小学和美国小学课堂中实施以汉语为母语的小学低年段三位一体语文教学模式及方法,和以英语为母语的小学低年段三位一体英语教学模式及方法的教学试验研究.通过在中国小学采用试验班和非试验班的对比测试,和在美国小学采用试验前测和后测的对比测试的量化研究方法,以及对学生文章、课堂行为表现和教师访谈,对学生语言能力发展进行质的研究,结果表明,儿童的识词、阅读和写作能力、其他素养和母语教学质量都得到提高.因此,教学结构理论和儿童思维发展新论以及两种理论指导下形成的母语教学模式及方法,对于提高小学低年段儿童读写能力和母语教学质量是有效的.  相似文献   

技术影响全球教育的多维视角——第20届计算机教育国际会议(ICCE 2012)综述     

国莹  王占芳 《远程教育杂志》2013,31(2)

2012年11月26日至11月30日在新加坡举行了“第20届计算机教育国际会议(ICCE2012)”.来自29个国家的360多位专家、学者、教育工作者和博士生参加了本次会议,以“全球影响的多维视角”为主题,对计算机教育领域的新近研究成果进行探讨和交流.通过对会议主题报告、游戏化学习、智能化学习、移动学习、个性化学习、协作学习、语言学习和发展中国家ICT的发展趋势的重要议题进行综述,探讨计算机教育领域研究与实践发展趋势.  相似文献