建立起一种强者心态     

塞林 《中学生天地》2013,(1):32

我们班的副班长特别可恶,仗着自己是女生,又是老师信任的班干部,整天欺负男生,对我们拳打脚踢的,还让我们帮她做值日,我们又不敢向老师告状。可我们不想再这样忍受下去,该怎么办?安毅如果你的叙述没有失真的话,你们班的情况真可谓触目惊心,本该好好为同学服务的班干部,竟然把自己当成了动辄拳打脚踢的"老大",简直像个"混社会"的人。老师显然逃不脱失察之责、偏信之责。你们为什么不敢向老师反映情况?作为班级的成员,作为受到同学欺负甚至暴力威胁的当事人,你们拥有无人能剥夺的申诉权  相似文献   

人性的掌声     

塞林 《中学生百科》2002,(1)

这是一个著名的颁奖典礼,美国演员工会的大牌演员们济济一堂。灯光把大厅装饰得富丽堂皇,一切都显得那么优雅。此时此刻,通过摄像机和卫星,这里成了世界上许多双眼睛关注的中心。  相似文献   

从来没有随心所欲的自由     

塞林 《中学生天地》2013,(1):33

我跑步不错,但现在不想参加运动会了,可是老师和同学强迫我参加,我觉得这是侵犯我的自由。奇逸很好,你当然可以拥有自己的自由,别人是无法违拗你的意志驱使你去做你不愿意做的事情的。我只是觉得你的老师和同学太偏执了,他们居然"强迫"你去参加运动会。他们实在是太不理解你的心,太想当然了,他们以为你既然跑步不错,那么肯定也能从比赛中获得愉悦感和成就感;他们以为  相似文献   

在学校和家庭之间切换频道     

塞林 《中学生天地》2011,(2):44-44

在学校里,我常表现得很傻很疯。可是在大家扎堆聊天的时候,我却会感到十分的寂寞。而我一个人在家时会怅然若失,独自流泪。为什么会这样？在学校和在家里的我截然不同!是刻意伪装的吗？我不知道!请告诉我为什么会这样,怎么做才好呢？  相似文献   

对于名次要多一点“钝感力”     

塞林 《中学生天地》2010,(12):48-48

我在班级中一直是No．1，可是最近我觉得越来越累了。期中考试，我只因为思品这门课的分数较高才拿到班级第三。我真的觉得自己越来越力不从心了。  相似文献   

受伤de书     

塞林 《小学生时代》2002,(10)

那时候兄弟三人间经常爆发“战争”,目的大都是为了争夺一种重要的资源,那就是当时非常稀罕的故事书——  相似文献   

不应该的羞愧     

塞林 《中学生天地》2002,(3):23-25

不知道别人是怎样的,反正我觉得自己在中学时代特别容易“受伤”。不是说我爱打架,也不是因为成绩不好,而是有点莫名其妙。今天回头看,那些当年“很受伤”的事情都已成为笑谈,其实它们真应该成为我的骄傲。  相似文献   

来来往往     

塞林 《中学生天地》2010,(6)

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当一回“绯闻主角”也不错     

塞林 《中学生天地》2010,(4):44-44

我们班的女生呀,天天说别人坏话,表面上跟你玩得很好,可背地里不是说你就是说她,而且很八卦,如果谁跟某个男生多说几句,就说谁喜欢他,害得我都不敢跟男生说话。我觉得很拘束,越来越没有自由。我真的很烦!你能帮助我吗？  相似文献   

压力的合围     

塞林 《陕西教育》2006,(5)

捷克作家米兰·昆德拉写过一部小说《无知》,里面有一位少女因为被男友误解而选择了自杀的情节。一点微不足道的误解却招致悲剧性后果,原委之小,行动之大,这两者之间明显的不对称,难道她自己不明白吗?不,她知道,然而,正是这种极端吸引着她……她欣赏自己的这份激情,知道激情的定义就是极端……这一段话可以用来解释最近江苏江阴长泾河塘中心小学一位教师的自杀。因为另外教师出的期中测试题中有两道题(总分值仅为6分)超出了她的教学进度,使得她所教两个班级学生数学没考好,她很不满意,拒绝阅卷,之后又感觉到校领导在会上讲话时对她有所批评,…  相似文献