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教育
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1.
我对《锦瑟》诗的理解
夏其模
《安顺学院学报》
1996,(1)
“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆?只是当时已惘然。” 李商隐的这首《锦瑟》诗,历来为人们所传诵。它很能代表李诗的艺术风格,但历来的解释也极多岐义。下面谈谈自己在教学中的一点体会,以求正于同好。
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