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1.
通过对英语课堂的现状分析,结合中外文献理论,研究互动式教学的概念及运用,强调互动式教学在英语教学中的重要性和必要性,并通过举例证明互动式教学的优越性,在理论的指导下把互动式教学运用到英语教学中去。
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2.
培养英文写作能力是高中英语教学的一个难点.要提高学生的英文写作能力,一方面要进行英文写作知识、写作技巧、写作方法的教学,另一方面还要加强与写作密切相关的听、读、说训练,务实写作的基础.只有这样,才能够实实在在地提高学生的英文写作能力.
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