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1.
曾几何时,每临招生时节,衡阳市一中、二中、八中等学校的门前人头攒动,而位于城郊结合部或远郊的市十二中、十七中等学校却“门口罗雀”。这也难怪,那些办学条件差,质量低的薄弱学校,谁不“避而远之”呢? 如今,这种现象早已成为衡阳市城区的“城南旧事”。每年招生季节,各小学、初中学生就近入学,择校收费逐年降温,择校生不断减少。市九中、十二中等9所原来的薄弱学校,连年超额完成招生计划。1995年,城区顺利通过“普九”验收,小学毕业生升初中的比例达100%,初  相似文献   
2.
我国解放37年才有一部义务教育法。然而,该法颁布后,并没有得到认真执行。从我市的情况看,可例举如下几种表现: 1.不知法不懂法。义务教育法颁布4年了,农村基层还有许多干部群众不知道这个法律。许多家长把送子女读书看成是自己的家庭事务。认为旁人无权干涉,不懂得这是履行法律义务。一些家长和社会有关单位让适龄少年儿童辍学经商、做工、学艺,不懂得这是违法行为。还有些人,认为违反义务教育法也只有那么大的事,追究起来,顶多挨顿批评、罚几个钱  相似文献   
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