排序方式: 共有22条查询结果,搜索用时 765 毫秒
1.
本文对光敏电阻、光敏二极管、光敏三极管等常见的几种器件及其相关的应用电路进行了简单分析。 相似文献
2.
高中英语词汇教学方法比较单一,读、背、记加上构词法知识,是普遍被使用的方法,学生们在大量枯燥重复的词汇学习过程中,难免生厌,导致词汇教学效率低下。有研究显示(李秋颖,2008)高中生在生理和心理上逐渐成熟,喜欢通过完成有挑战性的活动来展现自己的思维水平,品尝成功的喜悦。教学活动要有挑战性,让学生体会到完成任务的价值。高中生喜欢富有挑战性的活动, 相似文献
4.
加涅的信息加工学习论认为:学习的发生可以表现为刺激与反应,刺激是作用于学习者感官的事件,而反应则是由感觉输入及其后继的各种转换而引发的行动,反应可以通过操作水平变化的方式加以描述。我们根据加浑的信息加工学习论,设计出了“单词分组活动教学”,希望学生在活动中,完成对信息的加工,在信息加工的过程中,不知不觉地达到学习记忆单词的效果,使学生单词学习少一些死记硬背,多一些轻松和乐趣。 相似文献
5.
基于Office软件和学科备课的高中英语语料库建设 总被引:1,自引:0,他引:1
夏建清 《中小学英语教学与研究》2010,(4):24-27
一、引言
随着个人电脑的普及,纸质备课笔记已经被电子备课笔记所替代,电子文本在编辑、更新及输出等方面与传统纸质备课笔记相比较其优越性不言而喻。在电子备课得到广泛运用的过程中,我们也发现了一些问题。比如,教师往往各自为战,备课所生成的资料不能共享, 相似文献
6.
夏建清 《中小学英语教学与研究》2010,(6):42-45,67
一、阅读策略问题
《牛津高中英语》共11个模块(分为11册书),39个单元(前5个模块各3个单元,后6个模块各4个单元),每单元阅读板块课文后都配有Reading strategy(阅读策略),共计39个阅读策略。在教学过程中,我们发现这些阅读策略的设计本身存在一些问题,教师和学生在运用这些策略过程中也出现了一些问题, 相似文献
7.
一、反拨效应教育界把测试对教学和学习的影响称为反拨效应。反拨效应分正面反拨效应和负面反拨效应,正面反拨效应是测试对教学和学习产生的积极影响,负面反拨效应是对教学和学习产生的消极影响。 相似文献
8.
民族文化不仅是该民族在历史发展过程中不断积累形成的经验和民族智慧,也是一个民族精神的根。党的十七届六中全会通过决议提出建设优秀传统文化传承体系,要求全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕,古为今用、推陈出新,坚持保护利用、普及弘扬并重,加强对优秀传统文化思想价值的挖掘和阐发,维护民族文化基本元素,使优秀传统文化成为新时代鼓舞人民前进的精神力量。作为中华文化重要组成部分的藏族传统文化的教育具有重要意义。 相似文献
9.
一、文学阅读的意义文学语言通常是最优美的语言,学习任何一种语言,一般都是从文学作品入手的;只要坚持阅读小说,就会养成阅读的习惯;外语学习也不例外,读过相当数量文学作品的人,其语言使用能力跟没有读或很少读的人是不一样的[1]。英语学习者读英文小说帮助大,读英文长篇小说帮助更大;一部长篇小说会反复出现某些词语和句型,作品越长,其复现率就越高,从而不仅提供了依赖于文字创造、促进外语学习必不可少的丰富情境语境,而且还为加速掌握外语语言结构提供了高效平台[2]。 相似文献
10.
“with 宾语 宾语补足语” ,即with的复合结构 ,运用广泛,充当其宾语及宾语补足语的成分多样,现归纳如下:一、构成1with 名词 /代词 形容词Shealwayssleepswiththewindowsopen.她总是开着窗户睡觉。2with 名词/代词 副词Withmotheraway,thelittlegirlfeltquitelonely.母亲不在 ,这位小女孩感到非常孤独。3with 名词/代词 介词短语Theteacherwalkedintotheclassroomwitharuleru… 相似文献