班级管理中遭遇“爱情”     

夏玉庚 《中国德育》2009,(3):60-61

我所任教的高三（3）班是一个比较活跃的班级,这个班是我从高一一手带上来的,所以基本上对每一个学生的性情都比较了解。对于他们思想上的细微变化一般都能较快察觉。  相似文献   

当班级管理遭遇“早恋”     

夏玉庚 《班主任》2009,(4):29-30

如何处理中学生“早恋”问题,是班主任经常遇到的一个难题。我在班级管理中也曾遭遇“早恋”。 一、问题的出现  相似文献   

一切景语皆情语——浅谈古诗中的“景”与“情”     

夏玉庚 《语文天地》2009,(3):63-64

“古诗文阅读”是2008年语文高考《考试说明》中的一个重要内容。而且,在古代诗歌的阅读鉴赏方面,将以主观题的方式进行考查。习惯于应付客观题型的广大师生．特别是不少复习备考中的学生,一时难以适应这种变化。往往存在着惶恐心理．不知该从何处人手去提高自己阅读鉴赏方面的能力．从而适应这种“更高”的要求。  相似文献   

经典是催生写作灵思的酵母     

夏玉庚 《语文教学与研究》2012,(35):60

中华文化源远流长,博大精深的传统文化经典以其深厚的底蕴,成为我们中华民族的思想支柱和精神命脉。它给我们提供了丰富的滋养,它不仅会润绿我们的精神园地,而且能催放一朵朵智慧的奇葩、激发我们写作的灵思。  相似文献   

新课改背景下如何提高高中语文课堂教学效率     

夏玉庚 《语数外学习(高中版)》2014,(3):71

正新课改对高效课堂只有两个判断标准:学生最大程度的课堂教学参与和学生思维的深刻性。高效课堂的目的就是最大限度地激发学生的学习积极性、最大限度地落实学生的主体地位。如何营建高效课堂,提高语文课堂效率成为每个语文教师关心的问题,但影响课堂效率的因素是多方面的,如何找准切入点,以期事半功倍,却又非易事。本文从"学生兴趣的培养""教学内容的取舍""教师角色的转  相似文献