用开放性拓展课堂     

夏良海 《小学教学参考》2013,(18):21

语文是一门综合性很强的学科,它与我们的现实生活紧密相关。语文教学以人的发展为首要目标,以知识教学为载体,在有利于学生发展的教学环境下,借助丰富的教育教学资源和开放的课堂组织形式进行教学活动,把构建立体的语文教学课堂作为开放性的最终追求。一、制定开放的教学目标教学目标既是教学的出发点,也是教学的归宿,对教学起着引导的作用。开放性教学目标旨在把教的目标转化为  相似文献   

语文教师教学语言浅谈     

夏良海 《语文教学与研究》2013,(11):121

苏霍姆林斯基说:"教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。"教学语言是一种专业语言,它是教师引导学生认识客观世界的一种特殊形式的语言,无论是组织讲解、引导点拔或总结评价,教师都要依靠教学语言表情  相似文献