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夏辉国 《德阳教育学院学报》2004,18(3):43-43
后进生,是一个班级里的特殊群体。他们当中,有的学习成绩不好,有的行为习惯差,纪律涣散,而有的则二者兼而有之。这类学生往往在家庭和学校都得不到足够的重视,甚至倍受歧视。对后进生进行心理“治疗”实施心理转化,可以帮助后进生树立自强、自信、和积极向上的健康心理。 相似文献
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