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奚云美 《中国校外教育(理论)》2009,(9)
本文提出了基于网络课程的的电算化会计教学模式--"三维整合教学模式",以期提高电算化会计教学质量,适应网络环境下人才培养模式改革和课程教学改革的方向与进程,达到培养具有创新意识和较高动手能力的电算化会计应用性人才的目的. 相似文献
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奚云美 《湖北广播电视大学学报》2011,31(5):20-21
会计是一门理论和实务操作性都很强的学科,教师只有立足专业,及时了解学科动态,站在科研的前沿才能把最新最全的知识教授给学生。科研式教学法是将研究与讨论贯穿全课程的始终,将教学与科研紧密结合起来,并以科研成果丰富或更新教学内容,对提高教学质量富有积极的意义。 相似文献
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