物理教学中如何培养创新型人几点看法和建议     

王建安  奚定平 《中山大学学报论丛》2002,22(1):65-66

阐述了物理教学中启发学生的好奇心与求知欲对于培养创新型人才的重要作用。提出了改变现今只以学生的学习考试作为学生成绩的做法；以及取消知识竞赛活动改为天空计划竞赛活动等建议。  相似文献   

物理教学中如何培养创新型人才的几点看法和建议     

王建安  奚定平 《中山大学学报论丛》2002,22(1)

阐述了物理教学中启发学生的好奇心与求知欲对于培养创新型人才的重要作用。提出了改变现今只以学生的学习考试作为学生成绩的做法 ;以及取消知识竞赛活动改为研究计划竞赛活动等建议  相似文献   

介绍波动方程CAI系列课件     

任赛玉  魏兴华  陈云飞  奚定平 《现代教育技术》1997,(4)

<正> 一、序言 CAI是一门新兴的边缘交叉学科,作为一种教学辅助手段,虽然无法替代传统的课堂教授过程,但实践表明,合理地使用CAI和其它教辅手段在课堂教学、课外辅导、提高教学水平等方面都有明显的效果。国外许多大学有多种成套CAI教程配置在计算机网络上,供学生自由使用,效果不错。 在信息社会中,教学过程的多样性和复杂性,对CAI设计提出了更高的要求。CAI  相似文献