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足球运动不断发展,场上争夺十分激烈,任意球在比赛中也不断增多。从刚刚结束的第十二届世界杯足球大赛中,人们可以看到,一些世界足坛劲旅通过多种手段破密集防守,其中之一是充分利用前场定位球得分,特别是利用前场任意球直接或间接地得分,这一点给人们留下相当深刻的印象。 相似文献
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校企合作创设实际合理的教学情境 总被引：1，自引：0，他引：1
教学情境是影响职业教育质量的重要因素,创设科学合理的教学情境是职业学校保证教学质量的必须.文章在立足教学全面质量管理的基础上,论述了建立校企合作机制、创设与教学相适应的、合理的、实际的教学情境的方法. 相似文献
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姚光发 《武汉体育学院学报》1993,(3)
深圳实验学校创建于1985年,是一所集中、小、幼为一体的市属实验性的学校。从它创办之日起,就进行了一系列的教育改革与实验,取得了令人信服的业绩。学校体育是整个学校教育中不可缺少的重要组成部分,也是当今培养现代人材的基础教育之一。在实验学校,从校长到班主任都十分重视学生的全面教育。在不断提高文化课教育质量的同时,更加注重体育教育。这是它办学成功其特色之一。经过几年的教学改革实验与探索,在体育教学中已形成了自己的特点。现将其主要的做法归纳如下,以求探讨。 相似文献
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一、质量目标是影响教学质量结果的第一要素教学全面质量管理理论告诉我们,教学质量过程包括两个典型的动态过程,即教学全过程和教学质量管理全过程。教学过程包括教学输入、教学过程和教学结果输出,教学质量管理全过程包括教学质量策划、教学质量控制、教学过程及教学质量改进。这两个过程的不断循环运动, 相似文献
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<正> 当前,我国中学体育课教学内容主要是以国家教委颁布的中学体育教学大纲为依据。我校根据中学体育教学大纲,对教学内容进行了调整,试行了以大纲为主的指定性教学课、以素质练习为主的引导课、以自选内容为主的活动课。 1.指定性的教学课。根据教学大纲以及有关规定进行授课,以确保教学大纲内容的贯彻实施。 2.以素质练习为主的引导课。根据青少年生理特点、运动技能发展的特点,进行有目的、有意识的引导练习,如在初中阶段,我们重点倡导发展速度素质、反应与灵敏素质、协调与柔韧素质以 相似文献
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姚光发 《武汉体育学院学报》1986,(1)
所谓信号,就是用来传递消息或命令的光电波、声音、动作等。足球教学、训练和比赛中的信号,是指教练员与运动员、运动员与运动员之间事先商订好的各种手势,语言呼唤、口令、战术术语等。信号的运用是指运动员在接受这种信号后能相应地做出各种技术动作和进行某种战术配合。足球教学、训练和比赛中运用信号的形式有多种,归纳起来分为三类,即有声信号、无声信号、混合信号。有声信号:是指在教学、训练和比赛中,教练员与运动员以及运动员与运动员之间利用语言呼叫,口令、战术术语等各种音响表示自己意图的一种方式。如常用的有呼叫某队员号码和姓名传球,用语言要求某队 相似文献
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一、职业教育适宜实施教学全面质量管理
教学质量标志着一个学校的办学水平和能力,其在根本上决定着学校的生存和发展。然而,何谓教学质量,如何保证和评价教学质量,却有着不同认识和做法的差异。 相似文献
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姚光发 《体育成人教育学刊》2008,24(5)
为积极响应教育部新的体育与健康课程标准的执行和贯彻，把学校体育与健康教育工作落实到位，深圳实验学校高中部高二年级试行了新的课程标准，开展了分项教学。 相似文献
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近几年来,河南省新乡市高级技校以开拓进取、务实创新的精神,以追求卓越的品质,百折不挠、无私奉献的作风,实现了历史性的突破,荣膺全国职业教育先进单位荣誉称号。“文明创建”筑基石首先加强领导班子建设。班子成员带头实践“三个代表”重要思想,做到了勤政廉洁、自律,形成了一个乐于奉献、真抓实干的领导集体,以实际行动在师生员工中树立了良好形象,树立了威信,为文明创建工作提供组织保证,其次,强化党的组织建设。注重建设好党支部的战斗堡垒作用和发挥好党员先锋模范作用。在两个文明创建工作中,党员走在前面,发挥了前进一步、带动一片… 相似文献
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