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1.
为了通过控制能量调度来最大化数据吞吐量,研究了随机能量到达和电池容量有限情况下的能量采集无线传感器节点的离线调度问题。假设能量收集大小在一个传输时间段T内为恒定的,但不同阶段之间能量收集服从随机模型,提出一个离线能量调度策略。基于能量随机变化的特性,能量调度策略可根据能量收集的分布来改变,并且数据吞吐量可达到最优离线算法的99%。仿真结果进一步验证了所提离线算法的效率。  相似文献   
2.
由于电子信息行业的嵌入式技术更新发展快,产品开发工具多样且变化剧烈,导致《片上电子信息系统》以提高学生自主学习能力为主导的改革势在必行。本文根据学习理论、学习迁移理论等研究了益于学生知识结构构建和学习迁移的片上系统教学内容设计方法,并以实现流程及工具操作的讲解为例提出了具体的相关实施方法。该设计方法能够提高学生自主学习能力,为培养符合社会需求的人才提供保障。  相似文献   
3.
本文研究“计算机数据结构”课程教学思想创新中体现思维方法训练和情感教育,进行教育设计和思想的创新.以“二叉树”的教案设计为例,论述了在教学过程中,通过对学生积极性的调动、科学思维方法的启发和解决科学问题能力的培养,使学生养成良好的科学态度和精神,从而达到全面提高学生的科学素养的目标.  相似文献   
4.
根据相关学习理论,结合片上电子信息系统的教学的特点,分析了益于自主学习能力培养的片上系统教学内容设计的原则,以片上系统体系结构的讲解为例提出了相关的实施方法。该设计方法能够提高学生自主学习能力,为培养符合社会需求的人才提供保障。  相似文献   
5.
本文对在"计算机数据结构"课程中体现科学方法教育、思维方法训练和情感教育的教案设计方法展开研究,希望通过在教学过程中,通过对学生积极性的调动、科学思维方法的启发和解决科学问题能力的培养,使学生养成良好的科学态度和精神,从而达到全面提高学生的科学素养的目标。  相似文献   
6.
本文对在“二叉树的存储和遍历”课程中体现科学方法教育、思维方法训练和情感教育的教案设计方法展开研究,希望通过在教学过程中,通过对学生积极性的调动、科学思维方法的启发和解决科学问题能力的培养,使学生养成良好的科学态度和精神,从而达到全面提高学生的科学素养的目标.  相似文献   
7.
考虑太阳能吸收能量的混沌特性和递归小波网络学习能力强、动态适应性强的优点,提出采用相空间重构与递归小波网络结合的预测模型。分别用该模型与未进行相空间重构、普通递归网络等模型分析实测数据比较,发现采用相空间重构后数据进行模型训练与预测对各种天气、环境的适应性强;而且预测间隔越短,计算量降低的效果越明显;当预测间隔为1.25 min时,计算量降低25%以上。此外,该模型具有相对简单、需要历史数据少、存储空间少的优点,而且预测精度高。  相似文献   
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