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英语作业是检测教学效果的一个重要方面,是巩固知识的一种手段,是课堂教学的一个延伸。作业布置是否有效在很大程度上影响着课堂教学的有效性。开放性作业变老师硬性规定为学生自主选择,变传统机械重复的抄写为灵活多变的应用,变单一的知识复习为深入地理解和运用的综合训练,把作业与生活联系起来,延伸到相关领域的新知识,是实现新课程三维目标的一个重要渠道。如何根据小学生不同的兴趣和特长来没星鳓好f生作业,有效巩固课堂所学知识呢？ 相似文献
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姚惠岚 《学生之友(小学版)》2011,(1):58-58
《英语课程标准》提出：“教学活动不应仅限于课堂,而应延伸到课堂之外的学习和生活中,英语课外作业就是对课堂教学的有效延伸,是学生课外学习英语的重要手段。”在新课程标准的指导下,英语的课堂教学方式已发生了深刻的变革,而课外作业是英语教学中一个不可缺少的主要环节。在重视培养学生英语素养的今天,其作用进一步凸显。 相似文献
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