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通过对我校女生体育课课程结构、教学内容、教学方法、教学效果、师资结构、体育设施等方面的调查分析,从高校体育终身化、社会化、生活化的目标着眼,提出了面向二十一世纪的大学女生体育课教学改革方案,它丰富了学校体育教学以“育人”为宗旨,增强体质,让其身心和谐发展的内涵,其意义深远  相似文献   
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