立足根基 水到渠成     

姚渊 《学前教育》2014,(1):19-19

十多年来，我们边实践边摸索，虽然也经历了不少曲折，但渐渐总结出若干经验，并深刻意识到，幼儿园特色课程必须立足根基、水到渠成。  相似文献   

活动的趣、实、深     

姚渊 《幼儿教育》2011,(10)

原方案过程设计环节清晰、层层递进;目标制定注重生活性,以引导幼儿在活动中体验数学与日常生活的关系。这些都是十分可取的。然而一个成功的活动还必须体现以下几点:1.趣味性和游戏性要适切。原方案从《龟兔赛跑》的故事情景导入,再切入主题认识时钟的设计有  相似文献   

加强企业文化建设 提升企业管理水平     

姚渊 《新闻世界》2013,(8):366-367

企业文化是一种高层次的管理手段,是企业加快发展的最经济的战略资源,是企业在生产、经营和管理工作实践中所创造出来的,具有本企业特色的精神财富及其物资形态。企业文化是一个企业发展的旗帜和灵魂,源于实践而高于实践,是企业全面、健康、和谐发展的结晶。企业文化与企业改革、企业发展是相辅相成的,因此,建设企业文化,就成为企业改革和发展的客观要求。  相似文献   

浅谈元、清对外政策差异之根源     

姚渊 《历史教学问题》1998,(5)

公元13世纪和17世纪,蒙古人和女真人（即满人）分别完成了对亚欧大陆东缘传统农耕汉族统治地区的征服,成为全体中国人的君主。这两个强悍的北方民族几乎是如出一辙地跃马横刀,挟着铁血雄风冲入汉人核心地区,用马刀与皮鞭建立起两个庞大帝国——元和清。但这两个帝国在对外政策方面却背道而驰。元主动全面对外开放;清则厉行“片帆不许下海”的海禁法令。对外政策的意义不仅仅在于外贸和文化交流,还关系到社会形态的膻变升级,牵一发而动全身。在各自的对外政策下,元帝国赫赫声威传播于大半个东半球,而中国经济、政治、文化、军事和科…  相似文献   

高中文言文阅读的“三读”与“三析”初探     

姚渊 《教育教学论坛》2013,(27):193-194

高中语文教学中,文言文教学成为新近的教学难点。从它所占教材篇目的比重来看,从它与以往版本的选录长度而言,从它在高考中人们重视的程度来看,我们都必须对文言文阅读引起足够的重视。本文从教学"三读"与应试"三析"的角度阐述了文言文教学与应试的策略。  相似文献   

如何激发职业技术院校女生学习数学的兴趣     

姚渊 《内江科技》2007,28(2):132-132,141

由于种种原因及随着教学内容的逐步深化,使得职业学校部分学生的数学学习陷入困境.特别是女生,由于其性格较为文静、内向,心理承受能力较差,加上数学学科难度大,导致她们数学学习兴趣淡化、能力下降教师应该根据女生的学习特.点及表现,分析原因,研究对策,让学生成为学习的主体,激发其学习数学的兴趣.  相似文献   

玩转老游戏 体验新乐趣     

姚渊 《少年世界》2011,(3):47-48

童年的记忆中对民间游戏总有一丝抹不去的情愫,它源远流长,滋润了一代又一代人的成长,给人们带来的是无限的欢乐和美好的回忆。而今,随着时代的变迁、生活水平的提高,这些游戏却越来越远离幼儿园的生活。如何让这一文化艺术瑰宝适应现在的需要重新焕发生命力？如何让幼儿的生命浸润老游戏,在快乐的天地中体验更多的新乐趣？这些都成了我们思考的问题。  相似文献   

我有我的美     

姚渊 《中学语文(读写新空间)》2004,(12)

我一直都期盼着有那么一天.人们能像欢迎迎春花一样欢迎我.能像喜爱杜鹃花一样喜爱我.甚至能像怜惜玫瑰一样怜惜我。又一个春天来了,我的希望渐渐成了奢望.因为我只是一朵生长在这个山谷的角落的百合,一朵寂寞的野百合。或许没有人会注意,在繁华的城市背后有我和我的山谷.山谷里  相似文献