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对新乡市四区六县(凤泉区、红旗区、卫滨区、牧野区、获嘉县、原阳县、封丘县、延津县、新乡县、长垣县)的各种土壤类型田间持水量抽样调查结果表明:1.不同质地土壤的耕层(0~20 cm)田间持水量不同,砂土田间持水量范围8.45%~11.30%;壤土田间持水量范围11.49%~26.90%;粘土田间持水量范围24.83%~32.53%;2.相同质地土壤不同层次的田间持水量也不尽相同,砂土20~40cm土层的田间持水量7.23%~9.57%,40~60 cm土层的田间持水量9.88%~10.71%;壤土0~20 cm土层的田间持水量14.84%~25.78%,40~60 cm土层的田间持水量11.49%~26.90%;粘土20~40 cm土层的田间持水量24.83%~27.80%,40~60 cm土层的田间持水量32.16%~33.12%.  相似文献   
2.
在全球知识经济飞速发展的今天,英语教育已成为我国社会发展的需求和教育热点。如何才能让幼儿学好英语呢?笔者认为,创设自然和谐的英语环境,让幼儿在游戏和情景中自然习得,使幼儿真正成为学习的主体至关重要。一、兴趣是学习的入门老师爱因斯坦说过“:兴趣是最好的老师”。要让幼儿对英语产生兴趣,学习内容应贴近幼儿的生活,活动形式应富有趣味性,让他们在各类游戏中消除紧张和压力,轻松自然地习得。要把干巴巴的语言变成活生生的事物,将抽象的英语概念转化为生动的肢体语言,在他们喜欢、熟悉的游戏中穿插英语,使他们轻松愉快地学会。如当…  相似文献   
3.
本文讨论求函数值域的八种方法:一、利用函数的单调性求值域若函数y=f(x),x∈[a,b]是单调函数,则函数y=f(x)的值域是[f(b),f(a)]或[f(a),f(b)]。  相似文献   
4.
阅读是学习语言的重要途径。初中英语阅读教学对学生的英语学习起着非常重要的作用,但由于传统教学方式的影响,阅读教学一直是英语教学的薄弱点,不利于提高学生的阅读能力。如何进行英语阅读教学,提高学生阅读能力,是摆在每一个英语教师面前急需思考的重要问题之一。本文主要结合自身教学实践探讨如何进行初中英语阅读教学。  相似文献   
5.
随着“人才培养模式改革和开放教育试点”工作的进行,广播电视大学将成为现代远程开放教育的主力军。但是,许多电大辅导员在新的教育形式下却感到力不从心。本文论述了远程开放教育对教师的影响和新形式下电大辅导教师的定位,同时提出了提高电大辅导教师自身素质的基本途径。  相似文献   
6.
通过对新乡市郊区4个乡镇的45个村庄农田土壤耕层重金属铅(Pb)抽样分析结果表明:不同乡镇农田土壤耕层中重金属铅含量不同,同一乡镇同一村庄的不同地块重金属铅含量也不相同.4个乡镇的土壤耕层铅含量的平均值大小顺序为:牧野乡>和平路办事处(乡)>小店乡>电源产业园乡,铅含量平均值分别为17.92mg/kg,16.61 mg/kg,14.31 mg/kg,13.58 mg/kg,在45个村庄中铅含量最高的是牧野乡朱庄村的一块耕地,含量为28.22 mg/kg,而铅含量最低的是电源产业园乡前河头村的一块耕地,含量仅为7.09 mgkg-1,均未超过国家<土壤环境质量标准>(GB-15618-1995)中规定的铅含量≤350 mg/kg,所测土壤均未受到铅污染.  相似文献   
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