错在哪里     

姚锡友  王峰  郑观宝 《中学数学教学》2005,(6):46-47

题1 已知p:|2x-3|＞1,q:(1x2 x-6)＞0,则(「)p是(「)q的( ). (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件(D)既不充分也不必要条件  相似文献   

关于已知两边一对角的三角形解数的判定     

姚锡友 《安徽教育》1984,(1)

已知两边一对角,利用正弦定理解三角形时,情况比较复杂。近年来,一些数学教学杂志就这个问题陆续发表了一些文章,提出了用余弦定理判定三角形解数的方法。笔者认为:一方面这部分教材虽是难点,但我们却应该而且可能通过典型例题的分析和几何作图的验证,让初中三  相似文献   

怎样计算平均增长率     

姚锡友 《中学数学教学》2008,(1):10-10

平均增长率又称为平均增长速度,它是环比增长速度的序时平均数,反映了现象在一段时间内逐期增长的平均速度,是一个动态统计分析指标,其计算公式为：平均增长速度（％）-平均发展速度（％）-100％．  相似文献