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《义务教育语文课程标准》提出：＂教师要精心设计作业,要有启发性,分量要适中,不要让学生机械抄写,以利于减轻学生负担。＂然而,时下的语文作业却少了创造新意,多了机械重复;少了思维训练,多了抄抄写写;少了课堂延伸,多了应试色彩。笔者认为,教师不妨赋予语文作业趣味性、自主性、生活性、诗韵性,让小学语文作业洋溢着蓬勃的＂绿色＂。 相似文献
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姚青松 《荆门职业技术学院学报》2009,24(6):70-73
发展农业产业化经营,是新阶段我国农业和农村经济发展的必然选择。在农业产业化经营发展过程中,农业龙头企业与农户利益联结是关键。目前龙头企业与农户利益联结机制还存在许多问题,给龙头企业的进一步发展壮大以及农户收益的稳定增长造成了极大的阻碍。农业龙头企业与基地农户之间,应结成利益共同体,使各方共同发展、互有需求。 相似文献
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正课堂提问是教学中常用的一种教学技能,更是调动学生积极思考、主动获取知识、开发智能的重要教学手段,在教学中具有重要的意义和作用.我国著名的教育家陶行知先生说过:"行是知之路,学非问不明."英国哲学家培根说过:"疑而能问,已得知识之半."这些都说明"问"的重要性.那么,在初中数学课堂教学中,怎样提问才能收到最佳的教学效果呢?一、提问要把握时机性提问对启发和推动学生积极思维,促进加深理解知识,培养良好的思维品质具有十分重要的作用.提问有很多讲究,在 相似文献
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课堂提问是教学中常用的一种教学技能,更是调动学生积极思考、主动获取知识、开发智能的重要教学手段,在教学中具有重要的意义和作用。我国著名的教育家陶行知先生说过：“行是知之路,学非问不明。”英国哲学家培根说过：“疑而能问,已得知识之半。”这些都说明“问”的重要性。那么,在初中数学课堂教学中,怎样提问才能收到最佳的教学效果呢？ 相似文献
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随着乡镇企业转制的实施,其中个体民营企业所占的经济总量正在逐步上升,多种所有制经济更加适应市场经济的需求,为乡镇企业的快速发展奠定了良好的基础,使乡镇企业近年来得以发展迅猛。尽管我国乡镇企业的发展正迎来新机遇,但是也面临着一些困难和挑战。总的说来,现有乡镇企业面临的最突出问题是：资金、管理和人才。 相似文献
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