征订     

宦宝玲  姜万林 《现代教育科学》2007,(4):48-48

班会活动是学校班级管理中的一项经常性的、面向班级全体学生进行的一种主要集体教育活动。充分发挥班会活动功效，是建设学校、家庭、社会和谐德育有效而重要的途径。学校学生德育工作主要是通过班主任工作进行。进主任工作的艺术与水平直接决定了学校学生德育工作的实效性。班会活动是班主任直接与学生进行交流的最经常的形式。所以要发挥班会的功效，建设学校、家庭、社会“三教”和谐德育。  相似文献   

浅谈假说方法对学生创新能力的培养     

宦宝玲  姜万林 《通化师范学院学报》2001,22(5):62-63

本文讨论了在化学教学中,利用假说的方法,培养学生的创新能力及对假说方法的创新探究.  相似文献   

科技管理专业技术职务考评办法的探讨     

姜万林 《科学与管理》1989,(2):44-47,27

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