高中英语教学方法例谈     

姜丽梅 《学周刊C版》2013,(4):134-135

随着课程改革的推进,高中英语新课标对教学方法提出了更高的要求,要求改变以往教学中单一的教师问、学生答的教学方法,要创新教学方法,调动学生参与学习的积极性与主动性。在教学中广大英语教师要积极探索与新课程改革同步的英语教学方法,提高英语教学的实效性与时代性,培养学生英语语言综合运用能力。一、运用任务驱动教学法,引导学生主动  相似文献   

利用知识管理构建图书馆的管理策略     

姜丽梅 《黑龙江科技信息》2012,(21):117

由于知识经济的兴起,信息技术尤其是网络技术所引发的社会基础结构的变革,使图书馆的发展环境发生了根本性的变化。在这种形式下,图书馆为了保持与社会需求的平衡发展也必须将对其管理策略进行再造,使其真正成为服务于社会的有利工具。  相似文献   

话题作文出彩三招     

姜丽梅 《阅读与鉴赏》2008,(2):41-41

在近几年的中考作文中。话题作文还是占据了很大的比例。特别是它的自定题目、自我立意、自选文体这种新颖别致的形式给学生留下了比较自由广阔的写作空间。如何在所定的话题内,让自己的作文出彩？在实际教学中,我常常教学生从下列三方面去作文,获得了不错的教学效果。  相似文献   

三元教学体制的构想     

姜丽梅 《黑龙江科技信息》2010,(13):144-144

三元教学体制,是以充分发挥学生认知能力为基础,引导学生实现认知性学习、研究创新、实践操作三结合的新的教学体制、教学模式。  相似文献   

我们是怎样晋升为"省特级"的     

姜丽梅  孙丽 《兰台世界》1998,(5):33

沈阳市和平区人民检察院1990年晋升为省一级档案管理先进单位;1991年获沈阳市"七五"档案管理先进单位;1995年获沈阳市"八五"档案管理先进单位;1997年,在全省档案系统中第一个晋升为省特级档案管理先进单位,并荣获沈阳市档案系统先进集体的光荣称号,使全院的档案管理水平又上了一个新的台阶.  相似文献   

小学英语情境教学法     

姜丽梅 《河北教育》2001,(10):39-39

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