排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 156 毫秒
1
1.
当前,大多数学校都把分层教学作为面向全体学生的有效教学方法。但实施分层教学对农村学校来讲,有许多困难。这困难主要是在讲课,即在讲课这个环节如何实施分层教学。通过实验,在概念教学方面,我们摸索出以下措施（以物理教学为例）：一、在概念的形成阶段,一级要求... 相似文献
2.
一、问题的提出 随着我国经济迅速发展。城市化进程的不断加快．一些城乡结合部会不断产生。这些地方与农村地区的区别日趋明显，与城市的差异日渐缩小。致使该区域现有的学校办学水平、教育质量与社会对学校不断提高的教育要求不相适应。因此城乡结合部学校如何与时俱进，加快发展满足社会需求是一个迫切需要解决的问题。 相似文献
3.
除了合理设计课程内容，教师还应该选择科学的教学方案和适于学生学习的方式，帮助学生理解学习内容。以“6的乘法口诀”教学为例，本节课采用整体性构建游戏化教学方式，帮助学生理解乘法口诀，培养学生推理能力。 相似文献
1