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姜凌霞 《黄河之声(科教创新)》2007,(7):61-61
语文属于人文科学，它既有工具性，又有人本性。要全面提高学生的素质，语文课是一切课程的基础。学理科的学生，如果学不好语文，他们的理科学习也会受到影响，因为语言的训练，不仅关系到科学知识的理解，也关乎到分析和研究问题的能力。语文教育不仅使人向真、向善、向美。而且可以促进人的肉体与灵魂的合一。 相似文献
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