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1.
针对传统高校二级学院教学质量监控管理中存在教学质量监控体系不完善,忽略校外监控因素,教学质量监控作用发挥不充分,教学质量监控没能与社会需求接轨等主要问题,本文提出了高校二级学院教学质量监控管理应涵盖人才培养方案、课程建设、社会需求等能影响教学质量的各环节,特别要让社会企业,学生家长和往届优秀毕业生等校外人员参与到教学质量监控管理中来,让教学质量监控与社会需求相接轨,构建"Wholecare"即"内外兼修"式高校二级学院教学质量监控体系以便更好地保证人才培养质量.  相似文献   
2.
姜友谊 《中国教师》2009,(Z2):438-438
<正>在课改的大背景下,以新课程标准为指导,北京师范大学出版社编写的小学《数学》,因为它的理念新,框架新,编排新,内容新,以至于多年任教的数学教师反而很难调整对它的态度,  相似文献   
3.
高校测绘工程专业GIS课程教学探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
GIS课程是测绘工程专业一门重要的专业基础课.文章探讨了现代信息化测绘背景下,测绘工程专业GIS课程的特点、教学目标、开设要求、课堂及实践教学内容设置、教学改革措施.近几届GIS教学实践表明测绘工程专业学生学习GIS课程的兴趣明显提升,教学效果良好,学生对数字化测绘与信息化测绘的理论理解与实践应用能力有了显著提高.  相似文献   
4.
利用关中地区9个跨断层短水准场地20多年的垂直形变资料,从时间和空间对断层形变特征进行相关性分析。结果表明:关中地区断裂带垂直形变表现出时间准同步阶段和空间差异性运动;岐山-马召断裂带处于地震危险区,且表现出继承性运动,临潼-长安断裂带在区域内属于地震高频地带,且南北区域应力和活动方式出现分段活动的特征,建议两者应加以关注;秦岭北麓断裂带残差累计70 mm,推测未来几年蠕滑运动可能持续上升,并恢复到低活动水平;华山山前断裂带不同区域残差累计值正负差异,推测会继续保持继承性运动趋势。  相似文献   
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