首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   818篇
  免费   2篇
  国内免费   6篇
教育   594篇
科学研究   83篇
各国文化   6篇
体育   30篇
综合类   30篇
文化理论   13篇
信息传播   70篇
  2023年   10篇
  2022年   2篇
  2021年   3篇
  2020年   7篇
  2019年   9篇
  2018年   2篇
  2017年   8篇
  2016年   7篇
  2015年   14篇
  2014年   44篇
  2013年   36篇
  2012年   37篇
  2011年   65篇
  2010年   38篇
  2009年   48篇
  2008年   34篇
  2007年   49篇
  2006年   62篇
  2005年   29篇
  2004年   30篇
  2003年   39篇
  2002年   43篇
  2001年   26篇
  2000年   16篇
  1999年   13篇
  1998年   5篇
  1997年   12篇
  1996年   12篇
  1995年   17篇
  1994年   11篇
  1993年   9篇
  1992年   11篇
  1991年   9篇
  1990年   7篇
  1989年   4篇
  1988年   5篇
  1987年   8篇
  1986年   4篇
  1985年   5篇
  1984年   5篇
  1983年   5篇
  1982年   5篇
  1981年   7篇
  1980年   3篇
  1965年   1篇
  1963年   1篇
  1962年   1篇
  1958年   1篇
  1957年   1篇
  1954年   1篇
排序方式: 共有826条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
分析了体育人类学学科发展及其特点,探讨了该学科的薄弱之处,通过学科在国际上发展的大趋势,针对我国情况具体问题具体分析,对体育人类学在体育学科体系中的定位进行思考。研究认为,体育人类学具有综合性、跨学科和反思性研究的学科特色,当前中国体育人类学应进一步明确学科发展的理论基础,理顺与体育人文社会学、民族传统体育学等相关学科的关系,构建学科方法体系,加强课程建设与改革,着眼于学以致用的应用趋向,为体育学在社会实践的融合应用中做出自己独特的贡献。  相似文献   
2.
1 问题的提出 高校是全民健身的重要阵地.同时,国家教育部提出"健康第一"和"终身体育"的观念,大学体育课的设置也相应改变,开设学生兴趣较好的运动项目,足球运动原本为大多数男生所喜爱的项目,但近年来女生选修足球的人数也在不断增加.针对这种现象,我们对高校非体育专业女生足球选项课开设的可行性进行研究.  相似文献   
3.
几年来,我们上海市第二师范附小对新的历史时期如何加强学生思想教育,进行了认真的思考与积极的探索。我们的主要做法是,在抓校内教育的同时,依靠社会教育力量,发挥基地教育作用。 (一)建立基地我们在实践中深刻地体会到,积极争取和依靠社会教育力量,建立校外教育基地,发挥基地的教育作用,是加强德育工作行之有效的好途径。开展社会实践,是为社会主义建设服务,是依靠社会力量强化学校外教育,是为培养四化建设各层次人才打基础。建立校外教育基地,必须越出其传统的范畴,而赋予符合  相似文献   
4.
云龙  海钧 《垂钓》2001,(7):8-8
由辽宁省钓协和沈阳市钓鱼促进会联合主办、沈阳市三沅文体用品店承办的首届“三沅杯”钓鲫大奖赛,于5月19日在辽宁省军区养殖场收竿。  相似文献   
5.
6.
1978-2008年,这是中国本土商业力量的生成与壮大的30年,我们将之视为中国商帮勃然兴盛的黄金30年。本书是一部记录中国商帮新势力苏醒与复兴、对接与扬弃、探求与反思的断代史,也是记述中国地域文化和商业理念相融合的思想史。本文为该书序言。  相似文献   
7.
简述网络个性化信息服务中泄露个人隐私的主要途径以及隐私保护的必要性;针对我国在网络隐私保护方面发展的现状,通过对国内外网络隐私保护的相关法律政策及方法手段的对比分析,深入探讨个性化信息服务中的隐私保护问题,提出相关解决对策。  相似文献   
8.
我们既要整体地、静止地看待教学,又要发展地、动态地看待教学.不同的年龄阶段的教学有不同的特点,中小学的教学与大学的教学有共同的特点,也存在较大的差异,这是教学的发展性.教学作为师生之间的交往活动,是从教师对学生关怀爱护发展到师生之间平等的深度交往的;教学作为教与学的双边活动,是从以教为主发展到以学为主的;教学既是一门科学,也是一门艺术,是从注重科学性发展到注重艺术性的.  相似文献   
9.
本文经国内外理论梳理和对常州科教城走访调研,认为在高职院校学生学习绩效评价中,必须把评价主体设定为学生,或至少学生评价权数加大,使之更加切合时代特点和高职生自身特色。  相似文献   
10.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号