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成人教育是我国教育事业的重要组成部分,是构建终身教育体系和学习型社会的必要条件.然而,我国的成人教育与完善终身教育体系、推进学习型社会建设的要求之间,仍然存在诸多的差距.我们必须以终身教育理念为指导,进一步做好成人教育的各项工作,努力开创成人教育新局面.  相似文献   
2.
从建构主义学习理论强调人的主体性这一视角出发,剖析建构主义的主体性教学思想对体育课堂教学设计的启示,分析教学设计的可行性及应重视的问题。  相似文献   
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