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在小学的中高段,正是一个人真正形成独立阅读能力的初始阶段,做好阅读的启蒙工作对教育者来说是必须肩负的使命。采用批注式的阅读教学方式,无疑是引导学生形成良好阅读习惯和阅读方法的有效途径。 相似文献
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在语文教学中,教师应还语文以画面、还语文以旋律、还语文以意向,进而激发学生的阅读愿望和激情,诱发学生去吟咏、体验、感悟、想象,从而让学生领略到言语中所蕴含的意义、情味和旨趣。 相似文献
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南非总统曼德拉曾说：＂生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而在于坠落之后能够再度升起。＂我欣赏这种具有弹性的生命状态,因为在人生中,光明总是与阴影相伴而生,光明总是源于阴影过后的美丽彩虹,所以我要说：光明是阴影含笑出水的莲。 相似文献
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