浅谈情感因素与小学音乐教学中的创新教育     

姜秀华 《教育情报参考》2005,(2):50-50

一个人的才智要得到最大限度的发挥，不仅需要发展智力，还必须有良好的非智力因素的配合。情感在一个人的非智力因素中占据极其重要的位置，它不仅影响一个人的精神状态，还影响一个人的智力发展。音乐是一门情感的艺术，音乐作品中蕴含着丰富的情感，而情感在一个人的智力发展中又扮演着如此重要的角色，所以说音乐教学中的情感因素对于开发学生的潜能，对学生进行创新教育具有独特的功能作用。  相似文献   

上市公司财务危机预警模型研究   总被引：71，自引：0，他引：71  

姜秀华  任强  孙铮 《预测》2002,21(3):56-61

本文在分析13个变量的基础上,运用Logistic回归给出了判别上市公司财务危机的一个模型。本文模型包括4个变量：毛利率、其它应收款与总资产的比率、短期借款与总资产的比率、股权集中系数;其中的股权集中系数是公司治理结构的直接表征,也是本文模型异于其他预测模型的首要区别。本方模型的回判准确率为84．52％,而对2000年新增加的“ST”公司的判别准确率则达到了95．45％。  相似文献   

浅议特色馆藏文献的收集与开发利用   总被引：4，自引：0，他引：4  

黄尽能  姜秀华 《内蒙古科技与经济》2004,(1):69-70

特色馆藏文献是图书馆文献资源建设的重要内容，做好特色馆藏文献的收集、与开发利用工作，是图书馆做好文献服务保障工作的重要保证。  相似文献   

音乐课创新教育的几点尝试     

姜秀华 《林区教学》2005,(1)

课堂教学是整个教学的中心环节。审美教育的实施很大程度上取决于音乐课堂教学的落实。因此,在课堂教学的形式上、方法上、内容上有所创新,要求教师从根本上转变教育教学思想和观念,打破教师只注重双基教学,学生被动接受的传统教学模式,探索音乐审美教育的新方法、新途径,培养具有创新精神的学生。  相似文献   

未来高等教育发展趋势展望   总被引：1，自引：0，他引：1  

姜秀华 《黑龙江高教研究》2003,(3):12-13

正当中国高等教育为适应社会主义市场经济而进行全面改革与转轨的时候，新经济扑面而来，成为新世纪中国高等教育必须应对的挑战。迎接新经济挑战，适应未来新经济时代的要求，未来高等教育将是形式多样化的、普及化的、全球化的、社会化的教育和基础性、创造性的教育。  相似文献   

试论如何做一名合格的班主任     

姜秀华 《思想政治教育研究》2000,(1):37-39

班主任工作是教育工作的重要组成部分。班主任是班级全体学生的领航人、带路人,是维系班级全局的“中流砥柱”.是学校与学生家长联络的中介。而且班主任的工作直接关系整个班级乃至整个学校教学质量的提高与否.直接关系学校的声誉.其地位可谓“举足轻重”。一个合格的班主任.可以造就一个人才,也可以毁掉一个人才,这话绝非妄言。 那么做为一名教育工作者,应该怎样做才能成为一名合格的班主任呢? 首先,要热爱学生,热爱本职工作,这是成为一名合格班主任的先决条件 班主任工作是一种富有高度创造性的劳动,这种创造性劳动的源泉不是来自于外界的压力和强制,不是来自于物质待遇的诱惑,而是来自于班主任自身对教育事业执着的爱。热爱教育事业.这是班主任在自  相似文献   

层次分析法在企业素质综合评价中的应用     

姜秀华 《滁州学院学报》1999,(3)

层次分析法是系统工程研究的方法之一,它通过建立层次结构、构造判断矩阵、计算权重系数等步骤,以定量分析为主,达到比较层次元素优劣的目的。适用于对多层次复杂系统的综合评价。  相似文献   

连接词KOTдa表示条件关系时的用法     

姜秀华 《呼伦贝尔学院学报》1999,(1)

本文首先论述了什么是条件从句。条件从句是制约句的一种。制约关系体现为先决条件与后果之间的联系。然后又从三个方面论述了连接词котда与если的区别。 1)连接词котда与если在意义上的区别; 2)连接词котда与если在时、体上有什么区别; 3)连接词котда在什么情况下可以替换,什么情况下不能。  相似文献   

简谈俄罗斯人的名字     

姜秀华 《呼伦贝尔学院学报》2000,(1)

本文从三个时期叙述了俄罗斯人名来源和组成．1．十世纪以前俄罗斯人名的来源；2．十世纪以后俄罗斯人名的来源；3．十月革命之后，俄罗斯人人名的来源。  相似文献   

谈"说课"     

伊敏  姜秀华 《呼伦贝尔学院学报》2004,12(2):104-105,111

“说课”是教改土壤中新冒出的一棵新苗，她的出现对促进教师的教、学生的学及提高教学质量都大有益处。  相似文献