多媒体教学手段在小学语文阅读教学中运用策略的设计方案     

姜精柏 《农村教育》2007,(3):43-44

一、选题意义 多媒体技术是以计算机为中心，利用文字、图像、影像、动画、声音等不同的媒体信息在同一界面上流通、组合，以达到计算机与使用者之间的交流，形成  相似文献   

信息技术在小学语文阅读教学中应用情况de调查报告     

姜精柏 《中国农村教育》2007,(Z1)

一、调查背景随着信息技术的飞速发展,多媒体、信息高速公路越来越深入到社会生活的各个领域,人们面临着信息技术的严峻挑战,这就要求人们具有较高的搜集、整理、加工、传递和接受信息的能力,有较强的语言文字的理解能力和表达能力。就目前农村小学的语文教学现状和学生语文水平来看,都难以适应社会发展的要求。因此,语文教学改革势在必行。作为推进未来社会发展的两大核心动力,信息技术和教育将在广度与深度上极大地影响一个民族的命运,影响一个团队、个人在未来时代的竞争力。原教育部部长陈至立明确指出要大力推进教育信息化,她说“要努…  相似文献   

让学生乐学、会学、想学     

姜精柏 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(1)

教学是学生凭借教材在与教师的交往和对话中发展个体智能并使自己获得最佳发展的活动。如何使每个学生都能达到自己的最佳发展水平呢?教师不妨从以下几方面入手,让学生乐学、会学、想学。  相似文献   

《雨点》给我的启示     

姜精柏 《教育现代化》2006,(3):95-95

案例： 师：学了《雨点》这篇课文，下面请大家闭上眼睛，边听边想，眼前出现了什么情景？  相似文献   

信息技术在小学语文阅读教学中应用情况的调查报告     

姜精柏 《农村教育》2007,(1):116-117

一、调查背景 随着信息技术的飞速发展，多媒体、信息高速公路越来越深入到社会生活的各个领域，人们面临着信息技术的严峻挑战，这就要求人们具有较高的搜集、整理、加工、传递和接受信息的能力，有较强的语言文字的理解能力和表达能力。就目前农村小学的语文教学现状和学生语文水平来看，都难以适应社会发展的要求。因此，语文教学改革势在必行。作为推进未来社会发展的两大核心动力，信息技术和教育将在广度与深度上极大地影响一个民族的命运，影响一个团队、个人在未来时代的竞争力。  相似文献