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精品课程的建设是为了提高教学质量,通过资源共享的示范和辐射作用带动课程建设与课程改革,推动专业建设。以我校近年来建设的《液压传动》精品课程为例,探讨了高职院校精品课程建设的意义、内容和课程建设的基本思路。 相似文献
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立德树人是教育的根本任务,专业课程教学融入思政元素已成为职业教育的研究重点。依据高职工科院校的人才培养目标,分析了课程思政在工科专业的研究现状,并以“机械设计基础”为例,从课程特点和实际教学情况出发,从思政元素的挖掘与融入、教学观念和教学设计的转变、教学模式和考核标准的丰富等方面,探索创新课程思政的具体实施方法,在知识传授、能力培养和素质提升的同时,提高课程的教学效果并实现价值引领。 相似文献
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正当前,全球的基础设施建设力度在不断地加快及一带一路的快速推进,特别是非洲国家对水泥的需求也在进一步的加快。为了有效的提高世界的水泥工业电气自动化水平,在电气控制以及集成化方面已经形成了新兴的技术,电气自动化控制在大部分阶段主要是实行顺序逻辑,以保证与工艺过程实现有效的结合。现在国家已经提出:创新驱动,智能转型,强化基础,绿色发展。在十二五期间,建材关键技术攻关成 相似文献
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高职院校精品课程建设研究 总被引：1，自引：0，他引：1
精品课程的建设是为了提高教学质量,通过资源共享的示范和辐射作用带动课程建设与课程改革,推动专业建设。以我校近年来建设的《液压传动》精品课程为例,探讨了高职院校精品课程建设的意义、内容和课程建设的基本思路。 相似文献
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