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摘要：针对航空装备保障任职教育院校在人才培养中所面临的困境,分析了制约航空装备保障人才培养质量提高的原因,通过开放式办学、“四个面向”针对性建设和超前性规划的对策来保证航空装备保障人才培养质量。 相似文献
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职业教育要对教育对象的不同特点和教学需求进行分析,作者根据近年职业教学工作实际,对其中的设备课程教学法的应用进行了探索。 相似文献
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文章结合当前航电设备存在的装备数量多、横跨门类广、代际差别大、技术理论新和故障机理复杂等问题,详细分析三个比较常态化的航电教学培训层次的教学起点、教学目标和教学组织形式,提出应从夯实电子专业理论、突出操作技能和紧贴保障实践等方面进行相应的课堂教学设计和实践环境建设,不断增强教学效果。 相似文献
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