关于数列极限概念教学的几个问题     

姬长荣 《太原教育学院学报》2000,(1):50-51

在数列极限概念教学中，有引入过程、形成过程、深入过程几个方面，在教学中还应注意的几个问题。  相似文献   

不确定型决策分析方法在教学中的一些应用     

姬长荣 《长治学院学报》2008,25(5)

教师在教学准备的过程中,具体的备课、写教案等等往往都是根据自己的教学经验来进行的,具体的可操作性并不是很强,因而难免出现一些失误,这一点对刚刚走向教学岗位的年轻教学来讲,尤为如此。而教师备课的过程,又是一个不确定型的决策分析过程。文章介绍了一个教师在进行教学准备工作时,可进行具体操作的且简单适用的数学方法。  相似文献   

线性规划方法在学校管理工作中的一些应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

姬长荣 《长治学院学报》2009,26(2)

管理工作中许多问题可以归结成数学理论中线性规划的求解问题.文章主要讨论了线性规划理论与方法在学校管理中的一些应用,并进一步介绍了此方法的改进形式--单纯形法在管理中的一些应用.  相似文献