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随着经济社会发展和高等教育已进入大众化的实际,贵州地方本科高校人才培养与黔中经济区对高层次技能型人才需求之间产生了较大错位,已成为制约区域经济发展的重要因素。地方本科高校强化职业技术教育是高等教育服务经济社会发展的客观趋势。地方本科高校应通过创新人才培养模式、加强＂三师型＂专业教师队伍建设、促进产学研合作等方式强化职业技术教育,构建本科高校与地方经济社会协调发展的良性互动机制。 相似文献
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娄昭 《安顺师范高等专科学校学报》2003,5(4):71-72,92
经济全球化是世界经济发展的基本趋势，它既对西部地区发展带来了较大的经济利益和少有的发展机遇，同时也带来了巨大的压力和挑战。西部地区应在这一趋势下，制定符合自己实际的战略目标和措施，加快西部地区的科技进步和经济发展，维护经济安全。从而促进西部地区经济的大发展。 相似文献
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学科类型多样化和办学规模急剧扩大给扩招后的新升本科院校带来了巨大挑战,顺利通过教学工作水平评估更是这些院校面临的紧迫任务。部分学校的实践证明,通过实施ISO体系认证可以有效提高教学质量和办学水平,将ISO认证与评估准备工作结合起来实施可以节约资源,有利于新升本科院校提升竞争力以及后续的发展。 相似文献
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安顺试验区下辖的6个县（区）农业发展不均衡。为分析各县（区）农业发展的差异程度,选取各县（区）2007年的8项农业指标,采用聚类分析的方法,对各县（区）进行聚类分析,根据分析结果把各县（区）划分为三类：第一类是西秀区、普定县和镇宁县,第二类是关岭县和紫云县,第三类是平坝县。 相似文献
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世界上很多国家在推动欠发展地区经济发展过程中,积累了很多成功的经验,对我国实施西部大开发具有重要借鉴意义;强调实施西部大开发应注重以下几个方面:(1)加强立法,规范政策,理顺体制,监督落实;(2)基础超前,生态为本,因地制宜,重点突破,阶段推进;(3)依靠市场,遵循规律,转变职能,更新观念,创新机制;(4)结构优化、科学导向、东西合作、合理转移、共同发展. 相似文献
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采用安顺市2007年统计年鉴和土地变更资料,计算各县区有关耕地资源可持续利用分析因素。运用SPSS统计软件,采用层次聚类方法中的Q型聚类,对安顺市各县区耕地资源的利用状况进行科学地分类与分析。结果表明：据安顺市各县区耕地资源利用情况分为3类区,即西秀区、平坝县属于I类区;普定县、关岭县、紫云县为Ⅱ类区;镇宁县为Ⅲ类区。并根据耕地利用区的现状特点,提出区域耕地可持续利用对策。 相似文献
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人才战略是国家强盛的根本,人才是强国富民的关键,人才强国是时代的选择.文章试从俄罗斯人才外流的原因及其所造成的后果入手,总结其教训,对维护我国人才安全和实施人才强国战略具有一定的启迪作用. 相似文献