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1.
表扬的艺术     
老师表扬学生就是对学生的良好思想行为给予好评和赞美.有人表扬学生不过是给学生戴戴"高帽",反正"油多不坏菜",好话多说点没有什么错.其实不然,只有恰当准确的表扬才能使学生明确自己的长处和优点,激起进取心和荣誉感,使大家产生一种羡慕向往的心理.反之,那些信口开河的表扬不但起不到激励作用,反而会使老师的威信下降.因而老师要善于根据学生的不同特点,运用不同的表扬方式,力求取得最佳的教育效果.  相似文献   
2.
娄杨 《华章》2013,(23)
大学生面对着2013年日益严峻的就业形势,应该认真的从大学就开始做好自己的职业规划。本论文从大学生职业规划的现状着手,提出刚进入大学就开始做好职业生涯规划的必要性以及如何为未来的就业做好职业规划。  相似文献   
3.
我是一名“三国迷”,我迷恋《三国演义》中那些叱咤风云的大将,迷恋桃园结义兄弟之间不可分离的情感,迷恋赤壁那场生死拼搏的烽火,迷恋吕布杀董卓的激烈场面。我想进入那些使我迷恋的场面。  相似文献   
4.
舞蹈《宫》,通过宫女独特的生命与情感形象,揭示她们在封建皇权制度下,悲惨的生活和扭曲的感情世界。《宫》以宫怨、宫斗、宫恨、离宫的故事结构,反映宫女在惊恐、压抑、幽怨、孤独、无奈中挣扎反抗。她们在宫廷的权力角逐、更迭中,只能充当牺牲品。向往自由、渴望爱情、获得尊严是她们的奢望,也是必然选择。舞蹈《宫》在第七届荷花奖全国舞蹈大赛中获铜奖。本文就舞蹈《宫》的创作谈几点体会。  相似文献   
5.
冯育楠先生是一级作家,现任中国大众文学会常务副会长、《大众小说》主编、天津民间文艺家协会主席等职,曾先后出版了《银沙滩》、《山林深处》、《津门大侠霍元甲》、《总统与卫士》、《我们为无名人立碑》等中、长篇小说(集),他的散文集、报告文学集、评论集也相继问世。堪称津门著作等身的高产作家。其中《津门大侠霍元甲》曾在香港、台湾等地区的报刊上连載,荣获全国大众文学奖,受到李瑞环、李铁映、王震等党和国家领导人的亲切接见。冯育楠认为,成绩的取得固然离不开党和人民的教育培养,同时也和家庭的影响有着密切的关系。冯育楠出生在一个高级职员家庭里,有两个弟弟和一个妹妹。他小的时候,母亲长期患病,父亲在外面忙于做生意,很少回家。他们兄妹4人是跟祖母长大的。  相似文献   
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