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1.
段飞  娄胜 《辅导员》2010,(8):J0001-J0006
庚寅之年到来之际,中原名校河南省濮阳市油田第一小学喜事连连:先是学校被濮阳市教育局评为教研赛考评活动突出贡献单位,被河南省评为2009年教育工作先进集体,被教育部、团中央和全国少工委评为少先队活动先进集体.  相似文献   
2.
3.
"都说你是最小的主任,管着长不大的一群;都说你是最棒的园丁,画着我们成长的年轮.说你是最大的官,管着未来的部长将军:说你是最好的人,就像我们的父母双亲."《班主任之歌》中的这一段歌词.唱出了学子们对班主任的赞美,唱出了班主任职责的艰辛.在河南省濮阳市油田第一小学,就有这么一群优秀班主任,他们在发展性教育理论的大旗下,针对新时期教育工作的特点,坚持不懈地探索小学阶段班主任工作的有效途径和方法,取得了丰硕的成果.本文中的五朵金花就是这一群优秀班主任的代表,她们将自己的人生、生活、生命融为一体.在用爱心浇灌幸福之花的同时,均获得多项荣誉,彰显了自己的个性和风格,收获了职业成功的快乐和喜悦,得到了更大的成就感.  相似文献   
4.
陈希  娄胜  齐萍 《辅导员》2012,(6):11-17
"都说你是最小的主任,管着长不大的一群;都说你是最棒的园丁,画着我们成长的年轮。说你是最大的官,管着未来的部长将军;说你是最好的人,就像我们的父母双亲。"《班主任之歌》中的这一段歌词,唱出了学子们对班主任的赞美,唱出了班主任职责的艰辛。在河南省濮阳市油田第一小学,就  相似文献   
5.
数学学习活动基本上是数学思维活动,数学语言是学习数学思维的工具,笔者在小学从事数学教育数学工作多年,积累了丰富的教学经验,认为掌握数学语言是顺利,有效学习数学的重要基础。建议大家在小学数学教学过程中将培养学生的数学语言和数学知识紧密联系起来,有针对性地去开展小学数学教学常规工作,可以锻炼学生思维的条理性,逻辑性和准确性。笔者从以下三个方面来谈培养小学生的数学语言。  相似文献   
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