排序方式： 共有8条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
2.
3.
5.
6.
7.
<正>良好的音乐感受能力与鉴赏能力的形成,对于丰富情感、提高文化素养、增进身心健康具有重要意义。我们在教学中应激发学生听赏音乐的兴趣,养成聆听音乐的良好习惯,逐步积累鉴赏音乐的经验。应采用多种形式引导学生积极参与音乐体验,鼓励学生对所听音乐要有独立的感受与见解,帮助学 相似文献
8.
心理学研究告诉我们,学生是教学活动的主体,一切富有成效的教学离不开学生积极主动地参与。从这个意义上讲,学生是否具有强烈的主体意识是各种有效教学对策实施的前提,另一方面,教学活动又是师生双方互动的过程,学生的积极参与又可以激发教师的教学热情,进而提高教学效果。 相似文献
1