历年高考成语题的命题特点     

孔令昌 《中学语文(读写新空间)》2001,(11):49-49

从1992年到2001年连续10年考查了成语的运用。成语是历年来高考必考内容。本文将对历年来成语题考查的特点及命题角度做简单的归纳分析,为成语的复习提供借鉴和参考。一、从成语的感情色彩这一角度命题有些成语具有较强的感情色彩,或褒或贬界限分明。如果不明了成语的褒贬。就很容易用错。例:(1)为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处  相似文献   

传播六中之声 书写青春豪情——武安六中广播协会活动侧记     

孔令昌  王明海 《河北教育》2013,(Z1)

正"大家好,今天是2013年5月4日,欢迎收听由校广播协会定期播出的《校园新闻》节目,我是主持人胡研,我是主持人幕建华。这次节目的主要内容有……"下午放学后,武安六中广播协会正在进行播报。由广播协会编排制作校园新闻节目并播出,在这所学校已经坚持了几年的时间。武安六中是一所坐落在山区农村的省级示范性高中。2009年3月,秦延涛老师创办了学校广播协会。广播  相似文献   

“庖丁”解     

孔令昌 《现代语文》2002,(10):7-7

高中语文第三册《庖丁解牛》一课对“庖丁”的注释说:“庖,厨师。丁是他的名。”我认为这个注释对错各半。“庖”释为厨师是对的,但是把“丁”释为“他的名”就不正确了。诚然,“丁”可以当作人名用,但在此处却并非人名。  相似文献