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根据光信息科学与技术专业的特点,系统地阐述了专业实践教学创新体系的内涵、核心和特征等基础理论.以青岛大学物理科学学院校内和校外实践教学两大平台以及产学研发展的模式为例,探讨了光信息科学与技术专业实践教学创新体系构建的途径、方法和意义.  相似文献   
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地方高校人才培养必须以满足地方和区域经济发展需求为目标。我校通过理工结合,调整优化物理学科专业结构,多措并举加强学生创新能力的培养,推进校企对接、开放办学,提高人才培养与社会需求的契合度,在培养能够满足社会需求、具有创新能力的物理学科高素质人才方面进行了有益的探索,取得了明显成效。  相似文献   
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