土木工程专业基础课程“四精＂教学模式探析     

孔位学  袁端才  谭清华  胡其高 《高等教育研究学报》2013,(4):99-100

专业基础课是联系公共基础课与专业课的桥梁,土木工程专业重要的理论与技术基础课程,在土木工程专业人才培养中具有举足轻重的作用,本文针对技术类土木工程专业的要求,以《结构力学》“四精”教学模式为例,从教学内容、案例教学、网络课程、能力培养等四个方面对专业基础的教学进行了探讨,为类似课程教学提供参考。  相似文献   

军事土木工程技术类学员培养的若干思考     

孔位学  袁端才  陈斌  胡其高 《高等教育研究学报》2013,(2):101-103

从人才培养顶层设计、课堂教学、教学科研互动等方面,探讨了高水平土木工程技术类本科学员的培养方法与途径,对土木工程专业人才培养质量的提高有一定的参考价值。  相似文献