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1.
王启峰  孔凡荣 《辅导员》2011,(22):70-70
《品德与社会》这门学科,具有生活性、开放性、活动性、综合性的特点。但在教学中,我们常常看到不少教师对教学内容把握不力,教学目标设置过高或者过低,从而导致课堂教学中学生合作学习出现低效的现象。其根本原因是没有根据学生的实际,找准教材与课程目标、学生发展的结合点,而机械地使用教材。因此,要使用好教材,使学生的探究合作学习更有效,就要重视自身观念的转变和教学形式的创新。  相似文献   
2.
孔凡荣 《考试周刊》2007,26(46):71-72
多媒体介入英语教与学中,对传统的教与学起到了补充、发展和优化的作用。在对高职学生英语导修导学的过程中,必须对学生的素质有深入的了解,这样才可以确定运用哪种媒体形式;也要注意构建和营造多媒体的学习环境,在多媒体的视听环境中,学生的听觉能力、视觉能力、联想能力等得到强化。因此,多媒体对英语导修导学作用也体现了人才培养的全方位、立体化发展方向。  相似文献   
3.
针对当前林业资源型地区发展面临的问题提出林业资源型地区经济发展对策。  相似文献   
4.
孔凡荣 《考试周刊》2010,(49):111-112
提高学生英语自主学习能力和实际应用能力是高职高专院校教师面对的重大课题,徐州建筑职业技术学院在大学英语分级教学上进行了有益尝试。文章通过实践总结了分级教学的利弊,同时,对其不利因素提出了相应的解决方法和积极的建议,以促进大学英语的教学改革。  相似文献   
5.
中西方的悲剧意识更主要地表现为差异性。中西悲剧的不同主要表现在悲剧主人公的性格特征、戏剧冲突及悲剧结局三个方面。中西悲剧的差异有着深厚的文化根源。  相似文献   
6.
《品德与社会》这门学科,具有生活性、开放性、活动性、综合性的特点。但在教学中,我们常常看到不少教师对教学内容把握不力,教学目标设置过高或者过低,从而导致课堂教学中学生合作学习出现低效的现象。其根本原因是没有根据学生的实际,找准教材与课程目标、学生发展的结合点,而机械地使用教材。因此,要使用好教材,使学生的探究合作学习更有效,就  相似文献   
7.
在择伐作业中,要遵照森林生态系统经营管理的特点和采育结合的要求,不断调整和优化生态系统结构,维持森林生态系统的健康与稳定。按森林的自然规律进行择伐作业,为森林可持续经营服务。择伐经营时应以生态为基础,以保证取得较高的经济、生态和社会效益为原则。  相似文献   
8.
为了全面贯彻实施素质教育,本文就初中英语教学中如何培养学生的创新精神和实践能力进行探讨,并结合教学实践提出了适当运用言语教学游戏,恰当布置课后作业,加强实践与情感体验等行之有效的教学手段,以培养中学生自主创新能力.  相似文献   
9.
本文提出了一种储能系统作为CFB锅炉紧急补水泵应急电源的方案,为锅炉紧急补水泵提供可靠电源,避免了火电厂失电后CFB锅炉干烧的危险。从储能系统的容量配置、结构组成、应急电源切换方式的角度,讨论了储能系统作为CFB锅炉紧急补水泵电源的可行性,为同类机组应急补水泵电源配置提供了可借鉴的思路。  相似文献   
10.
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