认知学徒制视域下工作坊模式对学生翻译能力的提升     

孔帆  胡茯 《海外英语》2023,(22):24-26

职业本科教育更加注重以产业需求和职业技能为导向,提高学生的实操能力和职业素养。翻译教学作为职业本科英语专业教学的重要环节,注重培养学生的翻译职业思维和技能。认知学徒制强调教师的示范和引领作用,翻译工作坊能够引入真实的翻译实战项目,通过培养学生以解决问题为导向的思维模式,在团队合作中掌握翻译职业和产业的新要求,强调有声思维,把教师示范和指导可视化,优化教学反馈模式,为提高学生翻译素养和能力提供新思路。  相似文献   

高校就业指导课程改革创新的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

付勇  孔帆 《辽宁教育研究》2008,(7):114-116

就业指导课作为我国一门新兴课程,近年来倍受高校重视。当前,许多高校的就业指导课在教学安排、教学内容、教学形式和师资队伍建设等方面存在着许多问题和不足。解决这些问题,必须坚持改革创新,以教学安排全程化、教材内容科学化、教学形式多样化、教师队伍专业化、教学机构完善化、教学管理规范化和学科研究先进化为目标,全面加强就业指导课程建设。  相似文献   

栀子花香     

孔帆 《中学生(作文版)》2009,(12):27-28

“栀子花开呀开……是淡淡的青春……”不知从什么时候起开始喜欢听这首《栀子花开》了,让那婉转的旋律与脑海中淡淡的思绪一起飘飞——那是一种清新、恬淡的感觉,宛若一泓清泉流过,自己的思想都仿佛在馥郁的花香中沉淀,沉淀……  相似文献   

危化品道路运输安全防范研究     

孔帆 《黑龙江科技信息》2015,(13)

在社会经济发展的需求推动下,现代化工产业快速发展,在给我们的生活带来利好的同时也带来了严重的安全威胁。据统计,全世界每年因为危险化学品事故造成的损失超过4000亿人民币,其中危险化学品的运输环节事故比例仅次于生产环节,严重危害了人民群众生命财产安全和生态环境。有鉴于此,本文立足于危险化学品运输实际,从运输安全的角度出发,对危化品道路运输安全防范进行简要分析。  相似文献   

一条河的蝶变     

孔帆升 《湖北档案》2023,(1):29-30

<正>富水河是长江中游的一条支流,收纳湖北省通山县近百条大小支流和五大河流,全长196公里,流域面积2500平方公里。改革开放之初,我在富水库区工作,富水河两岸闭塞贫穷。如今八十来岁的人说起从前,嗟叹不已。大坝建起后,库区人移民后靠到高坡上,无田、少地,逢天干还缺水,靠开荒种红薯与玉米过日子。隔河渡水的地方,  相似文献   

建立引导大学毕业生到基层就业的长效机制     

孔帆 《中国大学生就业》2008,(13):54-55

大学生在就业问题上,确实存在就业心态不健全、就业期望值过高的现实。很多学生就业标准很模糊。为改变这种状况,学校要充分发挥思想政治教育工作的主导作用,政府要适应当前经济体系的要求,建立鼓励毕业生下基层的长效机制。  相似文献