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在界定高等教育学人才培养目标的基础上,着重阐明了当前全目制高等教育学硕士生培养面临的困境,通过分析引发困境的两因素——学科改造因素和研究生教育结构失衡因素,提出相应的解决措施。 相似文献
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孙丽媛 《数学学习与研究(教研版)》2014,(8):59
自新课改之后,小学数学课堂教学已经发生了巨大的变化,但是学生的实际能力提高得却有限.数学模型的构建可以帮助学生更好地理解数学知识,并有效地提高学生解决问题的能力.文中主要就小学数学中如何渗透模型思想进行探讨. 相似文献
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在新技术环境下,文献出版模式发生了深刻的变化,对图书馆的馆藏资源建设带来影响。分析了目前的文献出版模式,提出图书馆馆藏资源建设的策略。 相似文献
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科学发展观是建设社会主义各项:事业的思想统领,各项事业的发展需要以科学发展观为指导,成人教育的发展亦然.从科学发展观审视,和谐发展无疑是成人教育发展的首要任务,因此,"五个坚持"是成人教育为了实现和谐发展对科学发展观的积极回应. 相似文献
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中国旅游景点名称的翻译影响着中国旅游的发展及中西文化的交流。但中西文化上不对等导致中文景点名翻译过程中信息大量流失,并且使翻译产生许多困难和误区。本文归纳分析了景点名的类别及其共性和个性,比较了景点翻译的一些手段,并分析了归化异化的优缺点。 相似文献
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1977年Bandura首次提出自我效能理论（Serf—efficacy Theory）,作为社会认知理论的重要组成部分,它较好地解释了人类认知和行为间的关系。自我效能是指人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度．是对自己在特定情境中是否有能力操作行为的预期。人们对组织和实施要达到指定操作目的的行动过程的能力判断称之为知觉到的自我效能,知觉到的自我效能的结果就是自我效能感。自我效能感是影响大学生学习能力和人格发展的重要心理因素。大学生正处于青春期,自我意识高度发展,他们比任何时候都关注他人对自己的评价、重视自己在群体中的地位。本文就大学生自我效能感与学业成就的关系及其影响自我效能的因素进行了探讨。 相似文献
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小学语文的教学内容总体上来说是比较简单和清晰的,主要的内容就是让小学生具备一定的语文基础,掌握相关的生字词,能学会阅读,养成阅读和思考的好习惯。小学语文的教学内容主要是常规的基础知识教学和作文教学,其中在基础教育的过程中,较为重要的就是识字教学。小学生在语文课堂学习的过程,要不断积累,增加对新知识的学习能力,这样才能促进自身的长远发展。本文中,笔者主要探究了小学语文识字教学的相关方法,希望能对小学语文的教学起到一定的促进作用。 相似文献
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小学数学新课标要求学生通过学习获得必要的基本知识、基本技能、基本思想与基本活动,进而促进学生进一步学习。数学具备特有的枯燥性,学生兴趣及教学实效难以得到提升,本文阐述了各种优化教学手段,以达到提升教学质量、提高课堂实效性的目的。 相似文献
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文章通过分析民办高校图书馆在管理日本科学协会赠书过程中存在的问题,以黑龙江东方学院图书馆为例探讨解决方法,总结实践经验。 相似文献
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煤田地质勘探对于煤田的开发建设、煤矿开采及煤炭及伴生品的加工转化起着基础性作用。而煤田地质勘探的技术手段在勘探实施中非常关键。本文主要阐述了煤田地质勘探的遥感地质调查、地质填图、坑探工程、钻探工程和地球物理勘探等几种技术手段。 相似文献