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孙也李梦歆李想申芳霞朱天乐 《实验室研究与探索》2023,(4):222-226
针对冷链食品外包装新冠病毒消杀的问题,基于低温等离子体处理、微生物检测和活性评价等技术,结合环境工程专业实验教学核心知识点,设计出一套快速、高效、无害的低温等离子体射流消杀实验平台。平台由高压电源、低温等离子体射流模块、供气系统和控制系统构成,可实现低温条件下平整包装箱表面细菌或病毒的秒级、高效、无死角消杀。围绕社会热点,开发前沿技术与解决实际问题相结合的交叉实验,不仅有助于加深学生对低温等离子原理和微生物学知识的理解,也激发了学生的实验热情,培养学生学以致用、解决实际社会热点及工程问题的能力。 相似文献
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孙也 《吉林广播电视大学学报》2010,(9):28-29
本文从自主学习评价计算机网络系统研发工作的实际出发,一方面阐述了增强四项研发举措的实效性,另一方面阐明了所研发的三大功能模块能实现自主学习的互动化、便捷化与兼容化,进而推进我省远程教育进入了一个全新的发展阶段。 相似文献
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孙也 《中国现代教育装备》2011,(5):160-162
网络是重要的舆论阵地,也是高校德育工作的主阵地,网络对大学生的学业、成长起着积极的促进作用,但负面影响不容忽视。以大学生网络行为调查问卷为依据,分析加强思想政治教育网络阵地的建设的重要性和对策。 相似文献
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本文论述了务实远程教育自主学习的七大环节，即提前预习、上好主课、消化理解、排疑解难、精练与扩展、编组知识网、注重动笔、总结提高。这样既能更大程度地运用远程教育资源的优势，又能更大限度地调动学员自主学习的自觉性和能动性，以增强知识经济时代的智能与技能为己任，以成为与时俱进的应用型人才为根本，进而不断为当时当地的社会发展与经济腾飞贡献才智，取得更丰硕的成果。 相似文献
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本文以全省电大8个分校和8个县级教学点远程教育计算机专业21位专职教师和245名学生为样本,从教师和学生两个方面,通过对教学情况、课程设置、资源建设、教学方法、考核方式、教学效果、学习动机、学习方式等多个指标的调查,分析了我省电大远程教育计算机专业教学的基本情况及教学中存在的问题,并对如何提高远程教育计算机专业教学质量提出了若干建议. 相似文献
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孙也 《语文世界(高中版)》2001,(5)
有一幢房子，位于一个小岛上的一个角落里。房子的主人原是一位智者，可后来却不见了。房子的门从来没有锁，房子却从未有人进入也未有人出来过。它就这么静静地在那儿等待着……在一个风雨交加的夜晚，一只猫的身影出现在了这个房子的面前，它又累又冷，而且还犯着迷糊，也许它真的是病了。它太需要这幢房子为它挡避风雨……当早晨第一束阳光射向大地，到处都弥漫着紫罗兰的芬芳。惟有猫不可能嗅到这种香味了，尽管它的嗅觉相当灵敏。房子已经将它与外面的一切隔绝开了。但酣梦中的猫，并没有发现这可怕的事实。当午后最后一束阳光被乌云遮… 相似文献
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高校行政秘书在高校行政管理体系中最能体现高校行政管理体系岗位性质,其工作任务繁重,头绪众多。在网络信息化社会的大背景下,高校行政秘书如何更有效地做好行政秘书工作越来越重要,本文通过分析网络环境下高校行政秘书所面临的挑战,提出从思想观念、网络技术水平、信息处理能力和制度规范等方面着手,提高秘书的信息化素质。并通过构建网络同侪互助平台为提高工作效率提供新视角。 相似文献
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孙也 《吉林广播电视大学学报》2010,(11):12-13
本文阐明了项目组对Web两项功能增强的研究与实践,使"远程教育自主学习评价计算机网络系统研究"的重点项目迈上了两个新台阶。一方面,能够使学员和教师在其所构成的全新的网络教学平台上,适时进入各种媒体的教学资源区,在远程教育丰厚的信息中获取并且应用所需的教学信息,挖掘学员和教师的潜能,进而增强自学与导学的感知与认知效益。另一方面,学员能够恰如其分地运用所开发的Web软件系统,不断将自身的自学智能与技能升华到一个新水平,教师则能够掌控远程教育的教学模式、教学过程、学员自主学习过程的枢纽,转化为对此网络系统更好的研制与扩展,这就在更大幅度上增强了自学与导学的自觉性和能动性的效益。如此形成科研项目不断更新的良性循环,就能够更加有效地利用远程教育资源,为振兴我省经济建设和社会发展多出和快出质量更高的应用型人才。 相似文献
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从高校环境专业发展形势出发,分析了我国构建实验实践教学体系的现状。以北京航空航天大学环境教学示范中心为例,探讨了以能力培养为中心,专业实验实践内容的改造和更新。同时对教学方法与手段的改革及教学新模式的创立进行了探索。 相似文献
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