主体 主体性     

孙从民  张纯 《学前教育研究》2003,(4):62-63

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幼儿园中儿童的个性培养     

孙从民 《幼儿教育》1989,(7)

我国的幼儿教育几十年来一直强调教育对儿童共性的培养,而忽视了儿童的个性教育。体育上强调使儿童在身体素质和运动技能上达到统一的标准;智育上只重视《纲要》所规定的知识的传授和智能上的训练;德育上只重视符合社会要求的几乎一律化的行为习惯的培养。以前,我们提到全面发展也主要是指个体在体、智、德、美等方面的发展。近年来,  相似文献