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孙传政 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1994,(4)
长期以来,高校俄语专业高年级俄语精读课无全国统一的教学大纲可遵循。课型设备、教材和教法中存在许多问题亟待解决。本文侧重论述了高年级俄语精读课改革的原则、办法和设想。 相似文献
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孙传政 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1995,(2)
变换说法是高年级俄语实践课教学中采用的一种重要的教学手段。但是,如何正确地使用这一教学手段是一个值得研究的问题。本文从俄语同义词的基本特征出发,论证了运用变换手段的可能性、局限性和功用性,进而阐明如何正确地把握好使用变换手段的指导原则和尺度。 相似文献
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