计算机技术在网络教学中的应用现状及分析     

郝尚富  刘建军  孙佰利 《成人教育》2010,(2)

教育与计算机技术结合是历史的必然。计算机辅助教育集教育学、心理学、音乐、艺术、通信传播技术、计算机技术等学科中理论和技术于一体,它的基础理论是教育学理论,它的技术支持学科是计算机科学技术、网络通信技术、管理技术、多媒体技术等,计算机辅助教育理所当然地成了指导现代远程教育发展,解决远程教育和社会的实际需求之间矛盾的一种有效手段。  相似文献