构建计算机科学与技术专业公共核心课程   总被引：2，自引：0，他引：2  

蒋宗礼  王志英  李晓明  孙吉贵  樊晓桠 《中国大学教学》2007,(11):45-47

《高等学校计算机科学与技术专业战略研究报告暨专业规范(试行)》提出了计算机科学与技术专业教育按方向实施规格分类培养的方案。为了推进其实施,本文从学科专业的公共基础出发,构建了一组四个方向公共的核心课程,形成对各个方向核心知识单元的部分覆盖,它们可以作为本专业教学计划中的学科专业核心课程基础平台,利用这些课程作基础,给出了各个专业方向的课程体系示例。  相似文献