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作为英语学习的关键环节,阅读既是教师课堂教学的重点,也是学生学习的难点所在。所以借助于教学改革的进程,初中教师也有必要针对阅读教学的创新和完善展开探究。在了解当前初中英语阅读教学中存在的主要问题的基础上,通过对微课资源、小组合作以及网络多媒体技术等的充分利用来实现分层式的课堂教学,从而使学生在阅读课堂上发挥自己学习的主动性,提高学习效率,取得更好的教学成果。 相似文献
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在素质教育的背景下,初中英语课堂教学设计作为英语学科教学的重要组成部分,在课堂教学中具有极其重要的作用。本文对英语学科核心素养内涵进行解析,并以在初中英语课堂教学实践为例,对初中英语课堂教学设计进行探讨。 相似文献
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