论穆勒五法的方法论特征与价值   总被引：2，自引：0，他引：2  

张大松  孙国江 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2001,40(6):19-22

“穆勒五法”不仅是古典归纳逻辑的最高成就之一,而且具有鲜明的方法率特征与不低估的方法论价值。穆勒所论述的五种方法是以消除非相干因素为基础,以演绎思想为补充的求因果归纳方法;它们可作为实验探索的方法论准则,在科学假说的构建与确证中起着重大作用。  相似文献   

先秦儒家话语体系中的大禹传说     

孙国江 《华中科技大学学报(社会科学版)》2010,24(4):8-13

有关大禹的叙事自古被作为史实接受,而到上世纪初,＂古史辨派＂学者对其中许多问题产生怀疑。从近年出土的《遂公盨铭》、《唐虞之道》、《子羔》等文献来看,大禹在春秋以前人们的记忆中是一个事迹模糊、介于人神之间的文化始祖,在后世儒家的话语体系中被逐步改造成一个血统纯正的贤圣帝王。按照福柯所说的知识谱系学的方法去解析大禹传说在先秦的演变,可以得到儒家话语体系中大禹传说被＂历史—知识＂话语改造的过程。  相似文献   

古代“桑女”文化原型的演变及其影响下的“秋胡戏妻”故事研究     

孙国江 《辽宁师专学报(社会科学版)》2009,(3):18-20

中国古代的桑女形象来自于远古的女神信仰,并在后世的作品中反复出现,从而构成了一种具有自身独特性的原型形象。在后世的文学作品中,桑女这一原型形象受到各个时代的社会文化因素影响,产生了不同形式的“移位”。“秋胡戏妻”故事是受到桑女原型影响的诸多作品之一,并且带有明显时代特征。本文采用原型批评的方法,通过对于秋胡故事的考察分析了桑女原型形象在不同历史阶段的演变。  相似文献   

试论直觉思维的基本特征     

刘明家  孙国江 《黄冈师范学院学报》1999,(6)

直觉思维对科学理论的发现起着非常重要的作用。直觉思维具有非逻辑性，即表现在直觉过程中的非必然性和随机性；同时又具有逻辑性，即它的产生必须依赖逻辑，是逻辑发展的必然产物。直觉思维的基本特征是非逻辑和逻辑的统一。  相似文献   

历史教学中学生思维品质的培养     

孙国江 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2005,24(1):124-125

许多高三学生通过多年学习积累,掌握了比较扎实的基础知识,但他们在面对实际问题的时候,不能运用已有的知识去分析和解决问题,无法做好大的综合题。因此,如何帮助他们形成系统的思维方式,拓宽思维领域,把已掌握的知识灵活运用于实际就十分迫切,也十分必要。  相似文献   

大禹治水传说的历史地域化演变     

孙国江 《天中学刊》2012,27(4):23-26

大禹治水传说相关叙事由区域性的传说不断向全国性的传说扩展,后又逐渐与各地文化结合,发展为各地不同的地方传说。早期传说中大禹治水的地域主要集中于西北地区,春秋战国后扩展至全国,秦汉时期发展为禹平定天下山川河流的说法。魏晋以后,治水传说逐渐与民间信仰结合,形成地方传说。自唐至清,大禹治水传说在基本定型的基础上又经历了儒家学者的考证,最终在官方话语、民间话语和学者话语的三重作用下发展为遍及全国又带有地方特色的传说体系。  相似文献